儿科住院患儿家属健康教育的技巧

摘要

目的 为了提高儿科住院患儿及家属的满意度,提高护理质量,拉近护患关系.方法 观察组:按照护理程序的步骤采取系统的健康宣教法,向患儿家属讲解入院时,住院中,出院前、后的相关健康知识;对照组:采取随机健康宣教法.结果 观察组的家属对健康教育知晓度明显高于对照组,差异有非常显著性(P<0.01).结论 按照护理程序的步骤采取系统的宣教的家属,由于掌握了家属配合医护治疗和护理的重要性,家属就会主动参与护理,对患儿疾病的康复起着重要的促进作用.