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妇产科教学中将循证医学融入PBL教学中的启发

         

摘要

循证医学(EBM)与PBL教学方法的关键点都是提出问题,通过各种手段解决问题,总结经验,完成问题的理论升华,从这个角度上看,EBM与PBL教学方法是相互穿插,相互融合的.对妇产科教学进行教学改革的同时,有必要引入EBM,为改进疾病的诊断、治疗、预防等提供了科学依据,可以提高临床医生素质,培养有独立临床思维能力和创新能力的医生.

著录项

  • 来源
    《中国医刊》 |2013年第11期|99-100|共2页
  • 作者

    杨桦; 郑玉;

  • 作者单位

    首都医科大学附属北京友谊医院,北京,100050;

    首都医科大学附属北京友谊医院,北京,100050;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 妇产科学;
  • 关键词

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