案例教学法在药事管理与法规教学中的运用

摘要

药事管理与法规（简称《药事法规》）是中等医药学校药学专业的主干课程之一，也是国家执业药师资格考试的必考科目。药事法规在我国的药学教育中起步较晚，只有20余年的历史，该课程的教学质量与学生毕业从事药品生产、经营、使用、管理的能力有着密切的关系。该门课程的特点是变化快、涵盖内容多、应用性强，这无疑给学生的学习和教师的教学带来相当大的难度。为了提高教学效果，培养学生学习的兴趣和热情，对传统的教学方法进行改进是提高本课程教学质量的重要途径。