团队是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体.鉴于当前创伤医学发展的现状,有效突破创伤学科发展的瓶颈,组建创伤学科人才团队不仅适应了学科发展的需要,也有助于在更高层次上和更广范围内全面提升创伤学科人才的国际竞争力.本文概述了通过国家重点基础研究发展规划项目的 实施,培养创伤学科人才团队,实现创伤学科资源优化、人员整合、突出研究重点、强化研究目标、实现团队高绩效的运作,并在科研团队群体创新和组织管理创新方面进行了有益的思考,探讨了适应新世纪创伤学科发展的人才培养新模式.%A team is the formal group of individuals collaborating to realize some specific aim. With regard to the status of the traumatic medicine, it is now essential to set up a talent team to overcome the bottleneck in its development, which not only contributes to the development of the discipline, but also to the enhancement of competitive capacity at the international levle. We here summarized the successful experience in the conduct of a national key project in this regard that realized resource optimization and personnel integration. We also discussed the ways to promote innovation in management, and explored the new pattern in talent cultivation in the new century.
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机译:24“法学教育与科学”法律教育和科学实验的发展和硕士课程的发展“右北极”萨韦利耶夫静脉注射,Permilovsky MS *用途前景的问题。北极的基础设施和资源的开发和利用是北极和其他国家的内部和外交政策的战略指导。科技和人才支持俄罗斯在北极地区的地缘政治利益的不会产生连续的教育体系是不可能的。一个仲裁发展的问题是缺乏足够数量的谁拥有知识,技能,技巧和能力,旨在规范在北极地区的法律要求各部门的规范应用专门人才。为了解决北方(北极)联邦大学这个问题M.V.而得名罗蒙诺索夫制定并实施主计划“北极的权利”。包含在该学科的研究称主控程序将允许你全面分析北极公共关系的法律规范的问题。方法:辩证的,抽象的,分析,综合,演绎,正规合法的方法。结论。的“北极的权利”的概念是国内两个科研和学说的头部的主题。在处理北极法律问题的教育机构,没有独立的硕士课程是统一的学科,其研究将给予在北极地区的公共关系和方式来解决这些问题的法律规制问题的想法。该硕士课程“对北极”是以下功能所固有的:该模块的独特性,以确保参加了在北极地区综合性科学教育远征北极浮动大学项目的一部分,其他项目大学生的权利,提供机会的做法,包括在国家机构俄罗斯联邦的政府,与北极各国互动,并在北极区执行其权力,在大公司的权利与师国有资本的参与。科学意义和现实意义。提供了硕士课程“对北极”的进一步发展方案,其中的实施,将提高北极的成功发展培养人才的过程。关键词:教育,高等教育,裁判法院提堂,北极,北极的权利。北极法律硕士课程拟订积累和发展前景