高考科目与内容改革中的公平问题

摘要

在近几年的高考改革中,科目与内容的改革尤为引人注目,收到了良好的效果,但客观上也出现了危害教育公平 的现象,主要表现为:考测能力与客观公平原则的矛盾;“城市价值”取向与公平原则的矛盾;其他因素对改革的影响等。在 高考改革中,我们既要坚持改革的大方向,也要正确地认识公平问题,在综合平衡中把握科目与内容的改革。