医学影像设备学双语教学效果评估与探索

摘要

对齐齐哈尔医学院2003级医学影像专业学生《医学影像设备学》CT部分进行了双语教学,为了解学生对双语教学的需求情况以及对双语教学实施过程中的要求,对学生进行问卷调查;同时对双语教学的考试成绩进行分析,以评估其教学效果。