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《病原生物学》精品课程的建设与实践

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摘要

《病原生物学》是高等医药院校课程体系中的一门主干课程.在精品课程的建设中,通过优化《病原生物学》理论课内容,创建适合《病原生物学》的PBL教学,建立网络教学平台,强化师资队伍建设,构建综合性、探索性实验课教学体系及编写新的教学大纲等措施,使《病原生物学》课程建设更加合理完善.

著录项

来源
《中华医学教育探索杂志》 |2012年第5期|490-493|共4页
作者
杨春; 何永林; 徐蕾; 张静;
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作者单位

重庆医科大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医学微生物学（病原细菌学、病原微生物学）;
关键词
病原生物学; 课程建设; 以问题为基础的学习; 创新教育;

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