高校治理现代化“最多跑一次”理论框架研究与实践

摘要

在“互联网+”时代,高校治理改革陷入办事流程复杂、管理模式重“管理”轻“服务”、信息化建设滞后于师生需求等困境。“最多跑一次”源于政府治理,其理论框架以“整体性治理”作为基本逻辑,以“互联网+校务服务”作为主要抓手,以“业务流程再造”作为优化方式,以“大数据”作为技术引领,以“O2O”作为建设模式,必将提高高校办事服务效率、提升整体治理水平、促进信息公开工作,使高校治理主体向多元化发展,推动高校治理能力的现代化。