《移动终端程序设计》课程在本科生编程能力培养中的教学实践研究

摘要

本科生编程能力培养是高校软件工程专业的教学核l心，也是提高该专业学生就业率的重要保障。文章围绕《移动终端程序设计》课程的教学和实践，介绍本科生编程能力培养的方案和相关探索。该方法为应用技术型高校软件工程专业教学改革gait实践经验，也为新工科建设提供了参考和借鉴。