谈大学教材的网络化趋势——访美国依阿华大学教授叶扬波

摘要

网络化、立体化教材在国内的发展刚刚起步，而在一向引领全球教育信息化发展趋势的美国应用已十分普遍。本刊就美国大学教材的网络化发展现状采访了国际知名数学家、依阿华大学数学系教授、山东大学长江讲座教授叶扬波。叶教授为我们介绍了教材及其配套网络资源在美国大学的日常应用，并就其在国内发展的趋势作了展望。