依托精品资源 构建《网页设计》教学新模式

摘要

精品教学资源建设的本质是为了提升教学质量促进教学改革,本文选取《网页设计》这一＂技术性＂和＂艺术性＂双线并行的特色课程作为探究的引子,依托课程历经六年开发的优质数字化教学资源,真实呈现信息化教学设计实施全过程,最终形成＂前堂后室,展赛结合,信息推动＂创新型教学模式,实现特色化教学效果。