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健康教育对糖尿病控制效果的Meta分析

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@@ Meta分析是在对研究课题进行系统全面文献检索的基础上,确定选择文献的标准,并对原始文献进行评价,严格按照一定的方法和步骤对以往的研究结果进行定量合并,得到合并值的点估计和区间估计[1].

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来源
《中国卫生统计》 |2003年第4期|244-247|共4页
作者
张娴静; 赵耐青;
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作者单位

复旦大学公共卫生学院卫生统计和社会医学教研室,200032;

复旦大学公共卫生学院卫生统计和社会医学教研室,200032;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类胰岛疾病;
关键词
糖尿病; 健康教育; Meta分析; 固定效应模型; 随机效应模型;

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