超声引导下穿刺技术与传统穿刺技术临床示教效果比较

摘要

目的 对比超声引导下穿刺技术与传统穿刺技术在临床教学中的示教效果.方法 将在我科实习的64名实习生分为观察组和对照组,每组各32名.观察组进行超声引导下穿刺技术教学,对照组进行传统穿刺技术教学,然后对比两组实习生理论成绩、穿刺成功率与并发症发生率.结果 观察组综合理论成绩明显高于对照组,其穿刺成功率高于对照组,其误入动脉发生率和气胸发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在临床教学中进行超声引导下深静脉穿刺技术示教可以提高实习生的穿刺操作水平和理论水平.