首页> 中文期刊>中华行为医学与脑科学杂志 >6~12岁注意缺陷多动障碍儿童与正常儿童执行功能事件相关电位的比较

6~12岁注意缺陷多动障碍儿童与正常儿童执行功能事件相关电位的比较

摘要

@@ 注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)又称多动症,是儿童时期常见的神经精神疾病之一,主要表现为注意障碍、多动和冲动等,学龄儿童患病率为3%~5%.目前大多数研究者[1-3]认为ADHD的核心损害是执行功能(Executive Function,EF)受损,进而表现出注意力分散、拖延、组织工作困难、多动和冲动等症状,给患儿学习、生活及人际交往带来严重影响.

著录项

  • 来源
    《中华行为医学与脑科学杂志》|2010年第9期|810-811|共2页
  • 作者单位

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

    213003,常州,苏州大学附属第三医院,常州市第一人民医院脑科学研究中心;

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