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组织学与胚胎学小规模限制性在线课程的构建

         

摘要

本科临床医学教育综合改革的核心是教育模式的改革,藉以培养具有自主学习能力的优秀临床医学生,使学生达到临床医学专业《本科医学教育标准》。教育模式层出不穷,其中大规模开放在线课程(massive open online course,MOOC)算是时代的宠儿。MOOC是联合国教科文组织推出的“开放教育资源(open educational resource,OER)”的新发展,自2012年MOOC元年伊始,已迅速席卷全球,给21世纪的教育带来了一场划时代、颠覆性的革命。

著录项

  • 来源
    《解剖学杂志》 |2016年第1期|129-131|共3页
  • 作者单位

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院教务处,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

    吉林医药学院基础医学院组织学与胚胎学教研室,吉林132013;

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