转化'学习困难生'的初步探索

摘要

帮助学习困难生改进学习习惯,提高学习能力,是很多老师头疼的问题之一,我们在教学中对他们投入很多的精力,但总是收效不大.笔者试着从情感、教学策略、培养他们良好的学习习惯三个方面入手,唤醒这些"困难生",使他们摆脱学习困境.用爱创造奇迹,用心改变现状,使全体学生都能健康主动的发展.