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浅析三本院校教学管理工作中学生主体地位的实现

     

摘要

进入新世纪以来,我国三本院校飞速发展,高等教育逐渐由过去的精英教育向大众教育转变.随着高校不断扩大招生,给等多的同学提供了继续深造学习的机会,但随之三本院校的学生管理工作难度逐渐加大.由于三本院校的办学时间短,缺少相应的学生管理经验,学生教学管理工作一直处于不断摸索阶段.本文主要分析了三本院校学生的特点,然后论述了三本院校教学管理工作中学生主体地位体现的途径,希望通过本次研究对更好的促进三本院校做好学生教学管理工作有一定助益.

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