提高小学思想品德教学质量的几点思考

摘要

众所周知,学生是祖国的未来,民族的希望,对于他们的教育与培养工作有着重要的意义与作用.尤其是小学阶段,是学生价值观初步形成的基础时期,作为相关的工作者,需要着重加强对于学生在思想品德方面的教育.本文详细的分析了当前在小学阶段思想品德教学方面存在的问题,以期提出有效提高思想品德课程教学质量的对策与建议,进而指导于具体的教育教学实践.