浅析多媒体技术在小学教育中对主体认知的影响

摘要

随着信息技术的不断发展,已经逐步涉及到各个领域之中,将多媒体技术应用到小学教育教学中,可以丰富教学内容,活跃课堂气氛,调动小学生的积极性,使小学教育中的教师主体和学生主体的认知起到深远的影响作用,因而,本文主要从多媒体技术进行阐述,进而分析多媒体技术在小学教育中分别对教师主体和学生主体认知的影响,加以总结.