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方小慧;
江苏如皋市丁堰初中;
小班化教学; 酒; 教学内容; 美的形式; 课堂教学; 课前预习; 才能;
机译:品酒师的选择:专家们更喜欢用更成熟的葡萄酿制的葡萄酒,但一位种植者却纳闷:谁买了葡萄酒?
机译:没什么好怕的
机译:使用“高级展示位置”阅读(小组会议)中的技术,更快,更公平,更一致地进行评分
机译:在强大的地方共享符号:通过墨西哥西部哈利斯科州龙舌兰酒谷Teuchitlan传统的仪式性公共建筑展示的宇宙学原理
机译:面板IV。营养师在临床营养教学中的作用:小组讨论:营养师在临床营养教学中的作用
机译:樟脑:展示NMR技术的好模型樟脑:展示NMR技术的好模型
机译:平等就业机会委员会:已采取的行动,但机构重组的努力可能会受益于更系统地考虑咨询小组的建议
机译:蛋酒利口酒。具有更好,更温和和更纯正的风味-包括水果精神,例如樱桃,覆盆子,黄李子,杏子等,无烈酒风味的利口酒
机译:我怕我怕我怕我怕
机译:小组教学中分配工作解决方案流的齿轮
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