护生对《护士条例》知晓情况调查分析

摘要

目的文章通过对护生的调查,了解学校开展医疗相关新法律的学习情况及护生的法律意识.方法采用整群抽样的方法调查2008年到我院实习的8个不同院校的护生对<护士条例>知晓情况.结果95%的护生不知晓<护士条例>是新中国成立以后,我国第一部关于护士和护理工作的法规,对相关内容也不知晓.结论学校与医院应加强对护生相关法律知识教育,使护生树立法律观念,增强法律意识.