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我国地质专业课程体系设置的合理性与局限性--中国地质大学与欧洲法语类大学课程体系的对比研究

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@@ 课程是教学计划的基本组成单元,其在教学过程中的地位与作用犹如细胞之于人体一样.合理的课程设置,成熟的课程体系与内容是实施专业教学的根本保证.

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来源
《中国地质教育》 |2001年第1期|74-78|共5页
作者
谢淑云; 鲍征宇; 贾先巧;
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作者单位

中国地质大学(武汉);

中国地质大学(武汉);

中国地质大学(武汉);

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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