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临床路径在择期剖宫产产妇健康教育中的应用

         

摘要

[目的]探讨临床路径在择期剖宫产产妇健康教育中的应用.[方法]将72例择期剖宫产产妇随机分为观察组和对照组,每组36例,对照组采取传统的健康宣教模式,观察组根据临床路径进行健康教育.比较两组产妇的健康教育效果.[结果]观察组产妇健康知识总掌握率为97.2%,对照组为77.8%;观察组产妇对护理工作的满意度为100.0%,对照组为86.1%.[结论]应用临床路径对择期剖宫产产妇进行健康教育可提高产妇对健康知识的知晓率及对护理工作的满意度.

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