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《护理心理学》教学过程中存在的问题及对策

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分析<护理心理学>教学过程中存在的问题,提出相应的对策,包括改革考试方式、调动学生学习积极性、加强实践环节的学习、适当开展实验教学、引导学生自主学习、适当调整授课内容等.

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来源
《全科护理》 |2010年第25期|2341-2341|共1页
作者
郑亚楠; 黄鑫;
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作者单位

赣南医学院人文社科学院,341000;

怀化医学高等专科学院,418000;

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正文语种 chi
中图分类 R424.1;
关键词
护理心理学; 教学; 人才培养;

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