本科实习护生循证实践能力与临床决策能力的相关性研究

摘要

目的:调查护理专业本科实习生(护生)循证实践能力与临床决策能力现状,并分析循证实践能力与临床决策能力的相关性。方法:采用便利抽样法于2020年1月选取湖南省多所三级甲等医院本科实习护生140人为调查对象,采用一般资料调查问卷、中文版护生循证实践能力评估量表、护理临床决策意识量表对140名本科实习护生进行问卷调查。结果:本科实习护生循证实践能力得分为(84.70±9.51)分,临床决策能力得分为(142.41±15.04)分。是否学习过相关课程或参与过相关培训、是否喜欢本专业是本科实习护生循证实践能力和临床决策能力的共性影响因素,本科实习护生的循证实践能力还受是否能胜任护理工作的影响。除循证实践知识维度与反复评价实施的效果维度、再次搜索相关信息维度不相关外,循证实践能力及各维度与临床决策能力及各维度间均呈正相关(P<0.05)。结论:本科实习护生循证实践能力和护理临床决策能力均处于中等水平,且二者呈显著正相关。护理教育者应加强相关课程建设,开展针对职业认同的认知干预,关注本科实习护生工作效能感和胜任力的培养,从而提高本科实习护生循证实践能力与临床决策能力。