护理美学应用于恶性肿瘤患者健康教育的探讨

摘要

目的:探讨护理美学在临床上应用于恶性肿瘤患者的临床价值和健康教育意义.方法:对笔者所在医院收治的78 例恶性肿瘤患者随机分为试验组和对照组,试验组在护理中运用护理美学原理,对照组常规护理.入院时和护理1 周后对两组进行焦虑程度(HAMA 焦虑量表)评价,术后2 h 及护理24 h 后评价疼痛程度(NRS),对两组间差异进行分析.结果:护理后试验组患者HAMA(10.2±1.94)和NRS(5.42±1.89)评分显著低于对照组(13.5±1.38,6.83±0.97)(P<0.05).结论:护理美学应用于恶性肿瘤患者能有效降低患者焦虑程度及疼痛程度,是一种体现人文关怀的新型护理模式,值得在临床工作中推广和普及.