团队管理模式在儿科急诊护理管理中的应用效果观察

摘要

目的:分析研讨团队管理模式在儿科急诊护理管理中的应用效果.方法:笔者所在医院从2014年4月开始将团队管理模式实行到儿科急诊护理管理中,将实行前后半年儿科急诊护理质量、护理人员综合素质等进行对比研讨.结果:团队管理模式实行前后病区管理合格率、基础护理合格率对比,差异无统计学意义(P>0.05);团队管理模式实行后服务满意度、护理文书书写合格率、护理技术操作合格率均优于实行前,差异有统计学意义(P<0.05);团队管理模式实行后护理人员行为合格率、护理人员大专以上学历获取比例均高于实行前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过在儿科急诊护理管理中运用团队管理这一新型管理模式,可以明显提高护理人员的综合护理素质以及护理质量.从而进一步增加了护理团队的整体凝聚力,为患病儿童提供更加优质、安全而且有效的护理服务,值得在护理实践中进一步研究和推广.