高中地理'课程思政'的内涵与教学路径探析

摘要

加强课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措.在地理科学专业实践教学中强化"课程思政",不仅能够有效解决地理科学专业"培养什么人和为谁培养人"的问题,而且能够让学生在实践中增长智慧,在艰苦奋斗中锤炼意志品质.文章通过优化完善课程思政体系整体设计,深入挖掘地理专业实践教学中的思政元素资源,并结合地理科学专业进行实际案例分析,力求探索提高地理专业实践教学课程思政建设成效的有效途径.