探讨在小学语文教学中传统文化的传承

摘要

在小学语文教学过程中,教师们应当重视传统文化知识的灌输,为学生们进行文化知识介绍,引导学生们在语文课堂上学习博大精深的传统文化,认识到中华文化是多么宝贵的遗产,使得传统文化得到传承.充分利用我国的优良传统文化,从小学阶段就对学生进行文明礼仪、道德情操方面的熏陶和教育,让他们在感受中华传统文化的同时也懂得更多做人的道理,正是我们想要达到的教育目标.传承我国优秀的传统文化是当前及未来语文教育承载的新内容,广大中小学语文教师应予以重视,尤其是小学阶段,小学生正处于身心发展的初始阶段,是他们人生观、价值观和世界观形成的关键阶段,加强对他们的传统文化渗透,有利于他们形成积极、健康、正确的习惯,促使他们终身受益.