小学语文主题学习环境下的单元整合探究

摘要

教师在开展小学语文课堂教学工作时,可以将单元整合教学模式应用于其中,不仅可以有效展示出语文教学工作的科学性与严谨性,同时还能够为学生建立积极的语文学习环境,激发学生学习语文的主动性与创新性,让学生更加熟练的把握语文知识,拓展学生视野.除此之外,还能够从整体上提升语文教师的教学质量,改善学生学习语文知识的能力,实现"以学生为本"的教学目标.