浅谈农村初中生物实验教学

摘要

生物是一门自然性的基础学科,诸多的原理以及生物学结论都来自实验,因此在教学中实验不可或缺.农村地区由于教学条件有限因此实验教学也存在一定的障碍,这样就需要教师面对现实情况的基础上,树立起科学的教学理念,正确面对实验教学,争取树立起科学的探索求真态度.那么在此基础上本文对农村地区的初中生物实验教学进行分析研究,希望可以更好的提升农村地区的初中生物教学水平.