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浅析小学数学教学的'通'与'联'

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摘要

小学数学中的"通"与"联"新型的教学方式,对于数学课堂教学实效性的提升具有非常积极的作用.本文立足于此,首先概述了小学数学通联的内涵及教学意义,然后就如何提升数学课堂的实效性做了相应的探讨.

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来源
《中外交流》 |2018年第32期|165-166|共2页
作者
朱方猛;
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作者单位

贵州省沿河土家族自治县黄土镇中心完小贵州沿河 565316;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 教学方式; 实效性;

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