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高职《机械制图》课程过程化评价方式改革与实践

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摘要

新时期,为了不断提高机械制图教学水平,要重视改革过程评价方式,从而才能进一步保证教学效率.本文基于教学实践,分析了高职《机械制图》课程过程化评价重要性,阐述了具体的改革与实践途径,希望结合进一步研究,能够为相关教师提供有效借鉴.

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来源
《中外企业家》|2020年第3期|151|共1页
作者
刘伟丽; 谭世威;
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作者单位

湖南省湘潭市湖南理工职业技术学院湖南湘潭411104;

湖南省湘潭市湖南理工职业技术学院湖南湘潭411104;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
机械制图课程; 过程化评价; 研究;

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