两校区办学条件下的高职校园文化建设探析

摘要

当前高等职业教育面临着跨越式发展机遇，各高职院校新校区建设已达到了一定的规模，基本处于发展的关键时期。而新校区在加快硬件建设的基础上也亟需软件建设。因此，各校在两校区办学条件下，如何更好地建设校园文化显得越来越重要。通过此次研究，探索校园文化的整合与重构，其中，建设发展中传承和创新等都是必须需要注意的环节。