面向经管类专业的ArcGIS实验场景与内容设计

摘要

数据可视化分析是经济与管理类专业学生需要掌握的重要技能,ArcGIS在经济与管理类专业实验教学中具有应用价值。本文结合经济与管理类专业实验教学目标和要求,基于ArcGIS平台,设计数据可视化表达、交通可达性分析、商业选址和物流最优路径配送等四个实训场景和内容,引导学生将地理信技术相关技能迁移和融入专业知识体系架构中去,拓宽分析问题、解决问题思路。