新入职护士规范化培训基地评估指标体系的构建

摘要

目的:以CIPP模型和柯式模型为理论指导,构建科学、合理的新入职护士规范化培训基地评估指标体系。方法:通过文献回顾、半结构访谈法等初步拟订新入职护士规范化培训基地评估指标体系,采用德尔菲法对16名从事护理管理、临床护理及高校护理教育的专家进行2轮专家函询。结果:本研究构建的新入职护士规范化培训基地评估指标体系包括组织管理、培训条件、培训实施和培训效果4个一级指标、15个二级指标和48个三级指标。结论:函询过程中,专家协调程度和意见一致程度较高,本研究构建的新入职护士规范化培训基地评估指标体系具有一定的科学性和可靠性,可以为新入职护士规范化培训基地的建设、评估等方面提供科学依据。