微信随访健康教育在烧伤出院病人延续护理中的应用

摘要

[目的]探讨微信随访健康教育在烧伤出院病人延续护理中的应用效果.[方法]将我院烧伤科出院的62例病人随机分为观察组32例和对照组30例,观察组采用微信随访;对照组采用电话随访.回访半年后,调查两组病人健康教育效果.[结果]观察组在创面处理、心理状态及自我保健知识方面合格例数多于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]微信随访健康教育可以提高烧伤病人出院后健康教育效果.