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王丽平; 王晓凤;
山东寿光市人民医院;
临床护生带教; 带教老师; 在校教育; 临床实习; 理论结合; 工作态度; 职业素质;
机译:碘仿治疗慢性根尖周炎的临床体会(附140例临床应用体会)
机译:SBAR标准化沟通模式在胸外科护生带教中的应用
机译:优化输液室护生带教模式的效果评价
机译:个性化医学的机器学习:临床结果预测与诊断:全体会议
机译:临床前癌症模型的临床预测价值:体外细胞系,人异种移植和小鼠同种异体移植临床前癌症模型对细胞毒性癌症药物II期临床试验的预测价值研究
机译:脊柱截骨术治疗强直性脊柱炎后凸的临床效果和手术策略:428例患者的体会
机译:护生对药物现象的体会和意义护生对药物现象的体会和意义护生对药物现象的体会和意义
机译:Hetacillin治疗泌尿系感染的临床体会。
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:一种由临床构造治疗的四个模块组成的临床治疗装置,该装置基本上是相同的,并且具有保护功能,同时具有防止故障同时发生在多个临床和临床治疗模块中的单个位上的保护。防止单个模块在临床上的失败
机译:控制多媒体会议终端和多媒体会议服务器的方法
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