基于微信精准健康教育在社区婴儿辅食添加中的应用

摘要

cqvip:目的:探讨基于微信精准健康教育在社区婴儿辅食添加中的应用效果。方法:2017年6-10月选择刚出生且家住社区的婴儿100例,随机分为两组各50例。对照组给予常规健康教育,观察组进行基于微信的精准健康教育。比较两组婴儿身长、体重及家属健康教育满意度及知识掌握度。结果:观察组婴儿身长、体重在6、9、12个月时均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家长对知识的掌握程度较好,对健康教育的满意度较高,对照组存在辅食添加不合理现象。结论:基于微信的精准健康教育可明显促进社区婴儿辅食的正确添加,促进婴儿生长发育及家长对婴儿辅食添加的知识掌握,提升满意度。