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因'本'而拓,注重方式,方能显效 ——由一堂公开课引起的关于课堂拓展延伸的思考

         

摘要

通过一堂公开课引起了关于课堂拓展延伸环节的思考.认为在课堂上拓展延伸应立足于文本,根据学生的实际情况选择适当的方式进行,才能显出效果.

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