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薛浩; 王静;
南京市科利华小学;
南京市迈皋桥幼儿园;
幼小衔接; 情感教育; 创新策略;
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机译:在短期应用中,由未经培训的讲师使用理性情感教育课程,提高儿童的理性思维。
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机译:在一只幼小的恒河猴中的粘液肉瘤。
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