应用文写作教学中的思政元素探究

摘要

本文以应用文写作课程教学为切入点,结合应用文写作课堂教学中课程思政缺失的现状,探索如何立足应用文写作课堂教学来构建应用文写作课程思政的教学模式,从而提升人才培养的质量,发挥课堂育人的主渠道作用,培育和践行社会主义核心价值观.