小学语文中高年级'单元整合·群文阅读'实施策略

摘要

"单元整合?群文阅读"教学模式可以优化阅读教学机制、激发学生阅读兴趣,提升自主阅读能力,培养学生整体掌握课文的能力,提高核心素养,我们可以通过着眼主题内容、表达特点、文章结构、文章体裁等单元整合策略,可以充分发挥群文阅读的优势,提高小学语文教学的质量和效率.