教书育人,润物无声—关于小学语文教学中渗透德育的思考

摘要

小学阶段是学生形成人生观世界观价值观的重要时期,要加强小学阶段语文教学中的道德教育.本文从爱国主义、社会主义等信仰,到社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德等道德品质,讲述了如何结合小学语文教学开展道德教育,使学生全面成长为对国家有益的人才.