疫情背景下高职课堂线上教学模式的探讨与实践

摘要

国内公共卫生事件爆发以后,教育部门果断作出"停课不停学"的决策部署,各教育机构迅速响应并积极实施线上教学.本文对如何实施线上教学进行了探讨,针对学生的特点,在高职课堂进行了线上教学的实践,通过充足的准备和细致的教学以及完善的教学管理工作,在线教学模式达到了预期的教学目标,为网络教学积累了丰富的经验.