探究小学语文教学中的创新教育

摘要

新课改背景下,基于学科教学目标的实现,小学语文教师应尊重学生的课堂主体地位,强化学科教学方法的多样性,积极营造良好的创新教育课堂氛围,在调动学生学科学习积极主动性的同时,并开展实施相应的学科创新教育方法,从而提高小学语文教学课堂的高效质量.