用历史知识训练小学语文的听说读写

摘要

听说读写技能是学习语文的四项基本能力.叶圣陶曾说过:"语文教材无非是个例子."语文教师是用教材教,而不是只教教材.因此,作为所有人文学科基础的历史,可以成为最好的语文教材,用来训练小学各学段的学生的听说读写技能.本文就语文的听说读写技能、历史知识对语文教学的影响以及用历史知识训练小学语文的听说读写能力三方面,来探究历史知识对语文四项技能的支撑和推动.