首页> 中文期刊> 《语文课内外 》 >试论语文教师如何提高小学生作文水平

试论语文教师如何提高小学生作文水平

         

摘要

语文教师在对小学生开展写作教学的过程中应该分析可以通过哪些方式开展创新性的教学指导,让学生们更高的探索写作内容.在传统的写作教学思维影响下,教师主要是让班级学生进行僵硬化的仿写,不能提高学生们的写作能力.所以语文教师需要改变之前的写作教学模式,通过多种方式对小学生实施创新性的知识讲解,鼓励他们更好的参与到写作学习中以收获更高层面的教学质量.所以本文分析语文教师可以通过哪些方式对小学生进行高水准的写作教学.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号