初中语文阅读教学中批判性思维的培养途径探索

摘要

初中阶段是学生从小学到高中的过渡时期,这一阶段的学生身体和心理正逐步地成熟,是形成思维能力的重要时期,在这一阶段培养学生的思维能力是非常关键的.而语文学科是一门兼具人文性和科学性的基础学科,具有培养学生思维能力的独特优势.因此,教师在语文阅读教学需要改变传统的教学观念,重视学生思维能力的培养,促进学生思维能力的形成.本文主要阐述在语文阅读教学中培养学生批判性思维的意义以及如何培养学生的批判性思维.