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课堂教学中实现批判性思维的自然生成

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摘要

批判性思维的第一战场在课堂.本文就批判性思维要与学科教学的融合提出一些建议:找结合,批判性思维的自然渗透;探教法,批判性思维的深度融合;巧设问,批判性思维的互动生成.让语文课堂成为学生张扬个性、勇敢质疑的平台,提升批判性思维能力的舞台.

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来源
《语文课内外》 |2019年第26期|126-126|共1页
作者
吴锦秀; 胡登娥;
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作者单位

山西省孝义市第二中学;

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正文语种 chi
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关键词
批判性思维; 课堂教学; 质疑; 共享;

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